Pentru a le stimula elevilor interesul pentru lectură, dascălii încearcă tot felul de metode. Una dintre acestea, metoda ”Pălăriilor gânditoare”, cum i se spune, a fost aplicată la întâlnirea din cadrul ”Lecturiadei gimnaziștilor”.
Un grup de peste 40 de elevi de gimnaziu de la Liceul Pedagogic ”Regele Ferdinand”, de la Colegiul Național ”Dragoș Vodă” și de la Școala gimnazială nr. 2, au participat, sâmbătă, la proiectul ”Lecturiada” organizat de Liceul Pedagogic”Regele Ferdinand”.
”Sunt întâlnirile noastre aproape lunare, ale celor care iubesc lectura. Copiii citesc de plăcere, eu pot să spun asta cu certitudine, de fiecare dată ne întâlnim în jurul unei cărți sau al unei teme. De data aceasta am propus o carte emoționantă, excepțională. Am citit-o și eu și trebuie să recunosc că citesc odată cu elevii mei. E important ca profesorul să fie și consilierul de lectură al elevilor”, e de părere profesoara Odarca Bout.
Grupați pe echipe, elevii au reprezentat fiecare câte-o pălărie, roșie, albastră, albă, verde sau galbenă. Cartea pe care au citit-o toți cei prezenți, alături de profesoarele Odarca Bout și Otilia Crăciun, ”Războiul care mi-a salvat viața”, de Kimberly Brubaker Bradley, a fost pe larg dezbătută din mai multe perspective.
”Am gândit ceva interesant, pentru că altfel intervine rutina și nu știu dacă mai putem să-i stimulăm să citească, de aceea m-am gândit să le trezesc interesul și atunci am apelat la metoda ”Pălăriilor gânditoare”. Le dăm astfel elevilor ocazia să privească o carte din mai multe perspective. Pălăriile sunt foarte colorate, așadar și gândurile sunt foarte colorate, diverse. Pălăria albă e cea care rezumă, este obiectivă, pălăria roșie apreciază sentimentele, gândurile personajelor, pălăria verde e cea care naște idei noi, pălăria albastră e cea critică. Găsind astfel de metode incitante e un mod de a atrage elevii înspre lectură și este îmbucurător. Sunt elevi care vin frecvent la acestă întâlnire”, spune Odarca Bout.
Participarea elevilor a fost interactivă și entuziastă.
”Aici ne putem exprima ideile împreună cu alți cititori, care gândesc diferit. Aș putea să am idei diferite despre o carte anume. Aflăm multe titluri noi, ne împărtășim ideile cu alții, o idee revoluționară pentru acest oraș, nu întâlnești peste tot această inițiativă”, admite Bogdan.
Elevii recunosc că sunt puțini cei care sunt atrași de lectură și că astfel de inițiative sunt de mare folos pentru a-i stimula să citească.
”Nu prea mai citesc tinerii. Cu aceste cărți de la Editura Arthur mai găsești cărți pe care să le citești, să nu stai toată ziua pe calculator. Îmi plac cărțile istorice, am văzut multe filme, jocuri”, spune tânărul.
Alte două cărți le-au fost propuse sâmbătă pentru întâlnirile viitoare. Peste o săptămână urmează Lecturiada liceenilor, apoi întâlnirea cu cei mici.
Lasa un raspuns