SIGHET: Sute de copii au participta astăzi la Festivalul Dansului Pentru Preşcolari, ediţia a IX-a, găzduit de Sala George Enescu

Sute de copii au participta astăzi la Festivalul Dansului Pentru Preşcolari, ediţia a IX-a, găzduit de Sala George Enescu. Copii de la 14 grădiniţe din oraş, dar şi din Remeţi, Sarasău, Solotvino şi Rona de Sus şi-au demonstrat abilităţile artistice în cadrul celor patru secţiuni ale concursului: artă coregrafică, dans popular, artă muzical coregrafică şi artă vocală şi instrumentală.Au participat copii de la Gradiniţele 1,,7,8,9,12,13, Madre Colomba, Regele Ferdinand, Leowey Klara, Sarasău, Remeţi, Rona de Sus şi Solotvino- Ucraina. Frumoşi şi talentaţi copiii au prezentat cu emoţie momentele pregătite cu atâta trudă, special pentru festivalul de astăzi. Micţii au pus în scenă momente artistice variate, adecvate secţiunilor concursului. La secţiunea Artă vocală şi instrumentală, cei trei concurenţi au cântat la pian şi la vioară.La secţiunea Artă coregrafică au participat cei mai mulţi concurenţi. Fascinaţia dansului i-a molipsit pe cei mici, care în pofida emoţiilor uriaşe au încercat să respecte întocmai paşii dansului sub supravegherea instructorului, care urmărea din sală fiecare mişcare, atent la sincronizare şi respectarea coregrafiei.Cetera şi doba au umplut sala de acordurile cântecului popular care a prins viaţă în jocul copiilor costumaţi în frumoase straie tradiţionale ilustrând portul şi obiceiuri maramureşene, maghiare, dar şi ucrainene.Invitaţi speciali au fost dansatorii de la Mini Maxi Dance Club, Ansamblul „Mugurelul”. şi copiii de la Grădiniţa Nr.1 Solotvino Ucraina. Juriul alcătuit din cadre didactice de la unităţile de învăţământ participante a evaluat cu exigenţă programele artistice ale copiilor şi au apreciat cu note mari cele mai bune momente.  Profesor Zoe Rusu, coordonatorul local al proiectului ne-a mărturisit că scopul acestui festival este descoperirea copiilor cu potenţial artistic, promovarea şi orientarea acestora pe filieră educaţională, valorificarea obiceiurilor şi tradiţiilor precum şi a creaţiilor muzicale adecvate vârstei, dar şi  revigorarea activităţilor artistice la nivelul învăţământului şcolar şi preşcolar.