DASCĂLI LA DEZBATERI: Maramureșul a fost pentru a doua oară gazda Forumului Educaţional Magister

Cartea electronică va exista ca o variantă complementară, nu ca una alternativă. Aceasta este una dintre ideile subliniate de specialişti în cadrul Forumului Educaţional Magister, organizat ieri în municipiul Baia Mare, pe tema „Relaţia cultură didactică – tehnologie, la catedră”.
Pentru a doua oară consecutiv în judeţul Maramureş s-a organizat Forumul Educaţional Magister, un eveniment destinat pregătirii profesionale a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar, atât gimnaziu cât şi liceu. La ediţia din acest an au fost invitaţi nu numai profesorii de limba şi literatura română şi matematică ci şi dascălii de limba engleză, organizatorii menţionând că multe dintre lucrările prezentate sunt realizate în colaborare cu Oxford University Press, una din cele mai mari, renumite şi mai vechi edituri din Marea Britanie.
„Acest forum are, de data aceasta, o temă foarte provocatoare. Tema este şcoală şi încredere, o proiecţie comparativă, cumva în prelungirea discuţiei despre impactul tehnologiei în procesul instructiv-educativ, lansat prin tema forumului de anul trecut, temă care era Cultura digitală în şcoala secolului XXI. De fiecare dată vrem să aducem în faţa profesorilor din judeţul Maramureş o temă interesantă pentru care s-a făcut o documentaţie mare şi care să le spună realmente ceva nou”, a explicat profesorul universitar Cristian Niculescu.
Organizatorii spun că prin aceste forumuri destinate pregătirii profesorilor se doreşte încurajarea copiilor şi a tinerilor să citească mai mult. Cartea digitală alături de cartea pe hârtie constituie o noutate, încercând în anii următori să coexiste împreună la fel cum au coexistat cândva aparatul de fotografiat cu pictura, au mai menţionat organizatorii.
„Cartea pe hârtie va coexista cu ceea ce numim astăzi carte electronică, ţinând  cont de faptul că într-o carte pe hârtie se desfăşoară un proces imersiv, te cufunzi într-o carte pe hârtie şi reuşeşti să rămâi acolo, faţă de o carte digitală care îşi oferă doar posibilitatea să intri, să ieşi, într-un proces discontinuu”, a mai menţionat Niculescu.
La sfârşitul formului, participanţii au primit fiecare câte o diplomă semnată de Institutul Cultural Român, Inspectoratul Şcolar Judeţean şi Casa Corpului Didactic din Maramureş.