În data de 16 noiembrie 2015 se va desfășura cea de-a treia sesiune de informare în domeniul egalității de șanse în cadrul proiectului POSDRU/190/1.1/S/156870 „Învață să organizezi propria învățare”, implementat de Inspectoratul Școlar Județean Maramureș în parteneriat cu Asociația Mișcarea pentru Acțiune și Inițiativă Europeană.
Acest proiect este cofinanţat din Fondul Social European, Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013, Axa prioritară 1 „Educația și formarea în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe cunoaștere”, domeniul major de intervenţie 1.1 „Acces la educație și formare profesională inițială de calitate”.
Obiectivul general al proiectului constă în dezvoltarea și implementarea de măsuri educaționale prin realizarea unei platforme integrate, cu scopul dobândirii de competențe cheie și participarea la competiții cu rolul de a susține creșterea calității educației din învățământul preuniversitar, pentru 15.000 elevi din regiunea Nord-Vest a României. Proiectul îşi propune realizarea unei platforme online de dobândire a competenţelor cheie extracurriculare de către participanţi, digitalizarea şi extinderea testului în reţeaua şcolară, precum şi realizarea unui concurs, la finalizarea cursurilor. 15.000 elevi, participanți la serviciile de educație online, vor dobândi 3 competențe cheie: capacitatea de a învăța procesul de învățare, simțul inițiativei și al antreprenoriatului, conștiința și expresia culturală. Pe lângă sprijinirea elevilor în dobândirea de competenţe cheie, în cadrul proiectului vor fi derulate activităţi care se vor axa pe organizarea a patru sesiuni de formare pe tematica egalităţii de gen şi a egalităţii de şanse, precum şi pe oferirea de servicii de orientare/consiliere pentru 5.000 elevi, în vederea îmbunătățirii performanțelor şcolare.
Aproximativ 100 de elevi din 3 licee din Baia Mare vor participa activ în cadrul sesunii de egalitate de șanse prin jocuri de rol și discuții interactive despre șansele egale pe piața muncii. În acest sens, vor fi realizate 8 grupuri de lucru, fiecare grup reprezentând o categorie vulnerabilă (femeie, persoană cu dizabilități, imigrant, persoană de etnie rromă, șomer etc), ce trebuie să își etaleze calitățile profesionale și personale în vederea ocupării unui post de manager raion mercerie. Juriul, format din elevi din cele 3 licee, va analiza descrierile fiecărui grup și va selecta viitorul angajat.
De asemenea, cei 75 de profesori ambasadori, angajați în cadrul proiectului, participă la seminar în vederea promovării principiilor egalității de șanse.
Lasa un raspuns